Consortiumdag

Het vergroten van biodiversiteit en de toepassing van ecologische principes zijn thema’s die we als opleiding belangrijk vinden om aan onze studenten over te brengen. Maar hoe zorg je ervoor dat deze onderwerpen een plek krijgen binnen het bestaande onderwijs én hoe hou je de studenten betrokken? Soms komen de juiste kansen vanzelf voorbij.

Binnen de opleiding Loonwerk is een nieuw Kwalificatiedossier (KD) ingevoerd, waarin beschreven staat wat tijdens de opleiding behandeld moet worden. Afgelopen schooljaar hebben we binnen het RIF-project Biologische Landbouw een e-learning module ontwikkeld over ecologisch slootschonen. Dit sluit naadloos aan bij het nieuwe KD, waarin ecologisch beheer een belangrijk thema is. En het biedt een mooie gelegenheid om het onderwerp in de praktijk te integreren.

Aanpak:

Praktijk demo

• Boer en Natuur Fryslân organiseerde een demonstratie over ecologisch slootschonen. Studenten kregen uitleg over het belang van deze methode, de voordelen en de eisen waaraan het beheer moet voldoen. Vervolgens konden ze in de praktijk zien hoe het wordt uitgevoerd.
• Naast het beheer leerden de studenten hoe je de waterkwaliteit van een sloot kunt onderzoeken. Bepaalde planten en dieren fungeren als indicatoren voor de waterkwaliteit, of deze schoon, matig schoon, of vervuild is.

De studenten stonden vooraan, stelden kritische vragen en gingen in gesprek met zowel de loonwerker als de boeren.  

Theorie op school

Herhaling en verdieping van de theorie die tijdens de demonstratie werd behandeld:

• Uitvoering van ecologisch beheer
• Slootonderzoek
• Randvoorwaarden voor ecologisch slootschonen

Stageopdracht:

• Schrijf een advies voor de boer over ecologisch slootschonen
  • Breng de verschillende typen sloten in kaart:
    • Schouwsloten
    • Grenspercelen, wat is de functie van het land van de buren.
      • Melkveehouder
      • Provinciale weg
      • Natuurgebied
      • enz
    • Sloten binnen de eigen perselen
  • Onderzoek welke sloten zijn geschikt zijn voor ecologisch beheer
  • Voer een waterkwaliteitsonderzoek uit op een sloot
  • Schrijf een advies
    • Voordelen
    • Nadelen
    • Conclusie

Met deze aanpak hebben we een mooie integratie van nieuwe ontwikkelingen in zowel de praktijk als het leslokaal gerealiseerd.

Vragen aan bedrijfsleven:

• Heeft u interesse in een advies over ecologisch slootschonen voor uw sloten? Laat het ons weten!

Annie Schilstra:  a.schilstra@aeres.nl